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       很多小伙伴在填報(bào)高考志愿的時(shí)候，都會(huì)對(duì)目標(biāo)院校進(jìn)行一個(gè)大概的了解，在綜合各方面的因素選擇一個(gè)最合適的院校。下面就讓我們一起通過焦作師范高等�？茖W(xué)校屬于什么檔次？有哪些王牌專業(yè)？以及師資力量和社會(huì)評(píng)價(jià)等多方面來看看焦作師范高等�？茖W(xué)校怎么樣好不好？

焦作師范高等�？茖W(xué)校什么檔次

       焦作師范高等專科學(xué)校在全國全日制普通高等�？茖W(xué)校中屬于中等檔次的大學(xué)。

       焦作師范高等�？茖W(xué)校是全國科普教育基地、國家級(jí)語言文字規(guī)范化示范校等稱號(hào)，獲批河南省文明單位、河南省文明校園標(biāo)兵、省“三全育人”綜合改革試點(diǎn)高校、首批普通高等學(xué)校心理健康教育示范性單位、省未成年人心理健康輔導(dǎo)示范基地，被確定為河南省教師教育改革創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、省小學(xué)全科教師（公費(fèi)師范生）培養(yǎng)單位、省中小學(xué)教師校長研修院建設(shè)單位以及省電子商務(wù)繼續(xù)教育示范基地、省跨境電商人才培養(yǎng)暨企業(yè)孵化平臺(tái)、省第三批1+X證書制度試點(diǎn)院校。

焦作師范高等專科學(xué)校王牌專業(yè)

《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃（2015—2018 年）》項(xiàng)目認(rèn)定骨干專業(yè)：小學(xué)教育、社會(huì)體育、學(xué)前教育、音樂教育

教育部、財(cái)政部“支持高等職業(yè)學(xué)校提升專業(yè)服務(wù)能力” 重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)：社會(huì)體育（太極拳方向）、學(xué)前教育

省級(jí)“專業(yè)綜合改革試點(diǎn)”項(xiàng)目：旅游管理、物業(yè)管理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)、商務(wù)英語

省級(jí)特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)：生物教育、學(xué)前教育、音樂教育、初等教育、應(yīng)用電子技術(shù)

省級(jí)教改試點(diǎn)專業(yè)：應(yīng)用電子技術(shù)、語文教育

焦作師范高等�？茖W(xué)校校友評(píng)價(jià)

1、焦作師范高等專科學(xué)校環(huán)境還可以，消費(fèi)比較低，畢業(yè)后的就業(yè)情況要看你是什么專業(yè)，還有你自己的能力了  6人間上床下桌，有風(fēng)扇  師專宿舍大部分是800元每年的6人標(biāo)準(zhǔn)間，條件還說的過去

2、焦作師范高等專科學(xué)校管理是有的，要不然就亂套了。大一上學(xué)期要跑操，不跑操了有早自習(xí)，師范專業(yè)每周都有一節(jié)三筆字晚自習(xí)，非師范不清楚，還有三筆字、團(tuán)課的檢查特別嚴(yán)格。大一查寢嚴(yán)，后面慢慢就好了。上大學(xué)其實(shí)沒有想象中自由，畢竟還是以學(xué)習(xí)為主，學(xué)校管理，早自習(xí)or晚自習(xí)，查寢這些基本上是各個(gè)大學(xué)都要面臨的，既來之則安之，好好在大學(xué)提升自己才是王道。

3、焦作師范高等�？茖W(xué)校教資不錯(cuò)，但是從環(huán)境，社團(tuán)活動(dòng)都沒有給我大學(xué)的感覺，作業(yè)功課超級(jí)多，洗澡堂還在維修，搶，同學(xué)分?jǐn)?shù)應(yīng)該跟你差不多，所以也別難過，別人和你一樣的有很多，加油堅(jiān)持吧，升本考研的人也很多別墮落

4、焦作師范高等�？茖W(xué)校學(xué)前教育在南校區(qū)，離焦作影視城很近。數(shù)學(xué)學(xué)院和美術(shù)學(xué)院在南校區(qū)挨著焦作師專附中。其余所有專業(yè)都在新校區(qū) ，南北校區(qū)我不太了解 關(guān)于宿舍是幾人間，新校區(qū)女生6號(hào)樓有一層的8人間，其余所有宿舍都是6人間上床下桌，部分有獨(dú)衛(wèi)。

5、焦作師范高等�？茖W(xué)校男女比例很懸殊，談戀愛的比較少。這很有利于大家學(xué)習(xí)，營造了比較好的學(xué)習(xí)氛圍。旁邊是焦大。男生比較多。

焦作師范高等�？茖W(xué)校師資力量

       焦作師范高等�？茖W(xué)校一直重視師資方面的建設(shè)，經(jīng)過多年發(fā)展，如今學(xué)校有教職工678人，其中正高級(jí)職稱37人、副高級(jí)職稱179人，具有博士、碩士學(xué)位404人，享受國務(wù)院特殊津貼專家1人，河南省教學(xué)名師1人，市廳級(jí)以上學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人23人、省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè)。

焦作師范高等�？茖W(xué)校院系專業(yè)

       焦作師范高等�？茖W(xué)校現(xiàn)設(shè)有計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、理工學(xué)院、美術(shù)學(xué)院、數(shù)學(xué)學(xué)院等12個(gè)學(xué)院、45個(gè)專業(yè)，圍繞區(qū)域教育事業(yè)和行業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，重點(diǎn)布局了小學(xué)教育、學(xué)前教育、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、文化與旅游管理等5個(gè)專業(yè)群。

       小編對(duì)焦作師范高等�？茖W(xué)校在院系以及專業(yè)上的設(shè)置做了一個(gè)簡單的整理，具體如下：

焦作師范高等�？茖W(xué)校辦學(xué)成果

       近年來，焦作師范高等�？茖W(xué)校發(fā)表學(xué)術(shù)論文1251篇，其中核心期刊論文和SCI、EI、CSSCI收錄論文322篇；獲批省部級(jí)以上課題33項(xiàng)（其中國家自然科學(xué)基金面上項(xiàng)目1項(xiàng)）、市廳級(jí)課題845項(xiàng)；出版著作（教材）237部；獲取專利239項(xiàng)；獲得各級(jí)各類成果獎(jiǎng)346項(xiàng)。深入開展地方傳統(tǒng)文化研究、傳承和弘揚(yáng)工作，牽頭成立焦作市黃河文化研究中心，被確定為河南省非物質(zhì)文化研究基地、河南省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)社會(huì)傳承基地。簽訂校企（政、校）合作項(xiàng)目114項(xiàng)，技術(shù)合作5項(xiàng)，積極服務(wù)基礎(chǔ)教育和中小微企業(yè)質(zhì)量變革、效率變革、動(dòng)力變革。2020年，學(xué)校獲批河南省高等學(xué)校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，是該項(xiàng)目設(shè)立以來獲批的唯一一所�？圃盒ｍ�(xiàng)目。

注：以上資料僅供參考，具體以學(xué)校官方最新消息為準(zhǔn)。