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很多人說預(yù)科班就是類似復(fù)讀的一種形式，它適合單招落榜省或者不想?yún)⒓痈呖嫉膶W(xué)生，但是又想上大學(xué)的同學(xué)。那么預(yù)科生的條件和要求是什么？預(yù)科生要讀幾年？和統(tǒng)招生的區(qū)別是什么？接下來(lái)我們一起了解下吧。

預(yù)科生的條件和要求是什么

1、要是應(yīng)屆的高中畢業(yè)生，且參加當(dāng)年全國(guó)高考統(tǒng)一考試者；

2、屬于少數(shù)民族者并且當(dāng)?shù)貐^(qū)有招生計(jì)劃；

3、父（或母）在地區(qū)鄉(xiāng)一級(jí)（含鄉(xiāng)）以下的單位工作的城鎮(zhèn)戶口的少數(shù)民族的考生（即為農(nóng)業(yè)戶口）；

4、考生在報(bào)考預(yù)科生的條件上需滿足符合報(bào)考普通高等學(xué)校的招生條件。

說明：預(yù)科班通常是指對(duì)少數(shù)民族當(dāng)年高考生進(jìn)行的一種招生特權(quán)，為解決國(guó)內(nèi)考生適應(yīng)大學(xué)教育體系而設(shè)立的一種過渡型課程；因此主要就是選擇從當(dāng)年參加普通高考并且符合預(yù)科班要求的考生，可以降低一定分?jǐn)?shù)后，按照志愿擇優(yōu)錄取。

此外還有本科留學(xué)預(yù)科生，本科留學(xué)預(yù)科是一種為那些學(xué)術(shù)水平或語(yǔ)言水平還不夠符合大學(xué)入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生提供的過渡性學(xué)習(xí)方案。以下是本科留學(xué)預(yù)科申請(qǐng)條件，以供參考：

1、學(xué)歷要求

通常情況下，本科留學(xué)預(yù)科項(xiàng)目要求申請(qǐng)者具備高中或同等學(xué)歷。學(xué)生在申請(qǐng)時(shí)需要提供高中畢業(yè)證書或?qū)W歷證明，以證明其具備基本的學(xué)術(shù)背景。有些項(xiàng)目可能對(duì)學(xué)科背景有特定要求，因此學(xué)生在選擇預(yù)科項(xiàng)目時(shí)要仔細(xì)查看學(xué)校和項(xiàng)目的入學(xué)要求。

2、語(yǔ)言要求

一般來(lái)說，學(xué)生的雅思成績(jī)達(dá)到4.5至5.0分的標(biāo)準(zhǔn)，就可以免試入學(xué)。如果學(xué)生的高考英語(yǔ)成績(jī)達(dá)到90分以上或者雅思成績(jī)4.5分，可以免試入學(xué)，其他學(xué)生需要參加入學(xué)考試。

3、經(jīng)濟(jì)條件

不同國(guó)家留學(xué)預(yù)科所需花費(fèi)不同，學(xué)生家庭需要保證能夠承擔(dān)得起學(xué)生預(yù)科階段學(xué)習(xí)的全部費(fèi)用。

預(yù)科生要讀幾年

通常情況下，預(yù)科生要讀一年或者兩年，一年制的適合散居的少數(shù)民族考生報(bào)考，通常稱為全國(guó)班；兩年制的一般是使用民族語(yǔ)答卷的考生。

預(yù)科階段和正常的學(xué)習(xí)階段都在本校學(xué)習(xí)；另一種是預(yù)科階段在另一所承擔(dān)外校預(yù)科培養(yǎng)的學(xué)校學(xué)習(xí)，預(yù)科結(jié)束考試合格后轉(zhuǎn)入本校本科階段學(xué)習(xí)。

這兩種學(xué)習(xí)方式，會(huì)根據(jù)各高校的不同而會(huì)有一些小差異。預(yù)科生的招生和錄取都是由招生院校自己負(fù)責(zé)的，招生錄取過程中也是院校自己負(fù)責(zé)，而委托培養(yǎng)院校只負(fù)責(zé)代培工作，不會(huì)參與招生以及學(xué)校本身的教育。

預(yù)科生和統(tǒng)招生的區(qū)別是什么

預(yù)科生和統(tǒng)招生的區(qū)別有：學(xué)習(xí)時(shí)間不同、錄取分?jǐn)?shù)線不同、招生對(duì)象不同、學(xué)習(xí)內(nèi)容不同、檔案記載不同。具體如下：

1、學(xué)習(xí)時(shí)間不同

預(yù)科生通常需要比統(tǒng)招生多花1年時(shí)間完成學(xué)業(yè)，統(tǒng)招生通常在4年后獲得本科學(xué)歷，而預(yù)科生則需要5年，因?yàn)樗麄冊(cè)诟呖己笮枰�先讀1年的預(yù)科班。

2、錄取分?jǐn)?shù)線不同

預(yù)科生的錄取分?jǐn)?shù)線通常比統(tǒng)招生低，根據(jù)規(guī)定，預(yù)科生必須是少數(shù)民族，且錄取標(biāo)準(zhǔn)不得低于有關(guān)高校在錄取省同批次統(tǒng)招最低分?jǐn)?shù)線下80分。

3、招生對(duì)象不同

預(yù)科生主要是針對(duì)少數(shù)民族或邊區(qū)貧困考生的一種特殊照顧政策。而統(tǒng)招生則沒有這些限制，是普通高考生。

4、學(xué)習(xí)內(nèi)容不同

預(yù)科生在高考后的這一年主要學(xué)習(xí)文化知識(shí)和所選專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)，為進(jìn)入高等院校的本科或?qū)？茖W(xué)習(xí)做準(zhǔn)備。

5、檔案記載不同

預(yù)科生的檔案中會(huì)有特別的記載，反映他們是預(yù)科生。但這通常不會(huì)影響他們未來(lái)的就業(yè)。

預(yù)科生的利與弊

利

1、預(yù)科班通常會(huì)為學(xué)生提供高水平的教育資源和學(xué)術(shù)支持，幫助學(xué)生提高學(xué)術(shù)水平，為未來(lái)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、預(yù)科班通常會(huì)為學(xué)生提供一些關(guān)于大學(xué)生活的指導(dǎo)和幫助，幫助學(xué)生適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

3、對(duì)于一些國(guó)際學(xué)生來(lái)說，預(yù)科班可以幫助他們提高英語(yǔ)水平，為日后的學(xué)習(xí)和工作做好準(zhǔn)備。

4、預(yù)科班可以讓學(xué)生更好地了解各種專業(yè)，幫助他們確定自己的興趣和職業(yè)方向。

弊

1、預(yù)科生花費(fèi)的學(xué)習(xí)時(shí)間，比普通大學(xué)生的時(shí)間多一年；比如說專業(yè)是五年的普通大學(xué)生專業(yè)，那么預(yù)科生就需要6年時(shí)間。

2、在專業(yè)限制上會(huì)有些許不便之處，比如說少數(shù)民族預(yù)科班的專業(yè)分為確定專業(yè)和不確定專業(yè)兩種：如確定專業(yè)即公布計(jì)劃時(shí)就確定專業(yè)，如少數(shù)民族預(yù)科；不確定專業(yè)就是在入學(xué)時(shí)不分專業(yè)，如專業(yè)名稱為“少數(shù)民族預(yù)科班”。

3、部分的少數(shù)民族預(yù)科學(xué)生是需要回到生源地進(jìn)行就業(yè)的，有的則是不需要這樣，因此具體就需要根據(jù)預(yù)科學(xué)校規(guī)定的為準(zhǔn)。

4、預(yù)科班的學(xué)費(fèi)通常比普通學(xué)校的學(xué)費(fèi)要高一些，這對(duì)于一些家庭經(jīng)濟(jì)條件不太好的學(xué)生來(lái)說可能會(huì)造成一定的負(fù)擔(dān)。