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    高三學生走綜評是什么意思?高三走綜合評價有什么優(yōu)點優(yōu)勢?
    時間:2023-12-08 16:16:57 來源:精英考試網(wǎng) 作者:山海

    除了高考之外,我國的高中升學途徑其實是比較多的,如強基計劃、綜合評價、專項計劃等,那么高三學生走綜評是什么意思?下面小編將圍繞綜合評價展開詳細的介紹!

    高三學生走綜評是什么意思?高三走綜合評價有什么優(yōu)點優(yōu)勢?

    高三學生走綜評是什么意思?


    綜合評價招生最早見于2010年,自2014年浙江、上海實施新高考后,在全國部分重點大學中逐步開展。是為深化高校招生改革體制,滿足高校特殊人才選拔和培養(yǎng)的需要,打破傳統(tǒng)高考“一考定終身”的局面,而提出的高校招生錄取方式。


    綜合評價是由試點高校拿出一定比例的招生名額,在高考基礎上通過高校的評價體系 (初審、筆試、面試考核等),選拔出符合高校自身培養(yǎng)特色的優(yōu)秀學生, 該類招生最大的特點是基于考生高考成績、高校綜合測試成績(部分地區(qū)還有高中學業(yè)水平測試成績),按照一定比例計算形成考生綜合總分,最后按照綜合總分擇優(yōu)錄取。其中,高考成績占比不低于50%。


    高三走綜合評價有什么優(yōu)點優(yōu)勢?


    1、選拔模式較合理


    高校綜合評價以“統(tǒng)一考試+”為選擇模式。盡管高考分數(shù)在招生成績綜合評價中仍占很大比例,但對于獲得評價資格的考生來說,高考分數(shù)不再是決定成敗的唯一標準。


    2、增加學生進入名校機會


    很大程度上增加學生進入名校機會。實施綜合評估的機構和地區(qū)正在增加,不僅包括重點院校和中外合作院校,還包括有招生計劃的省級高校。而在同一省份的綜合評價招生中,高校分布廣泛,可以覆蓋優(yōu)秀學生和中學生。


    3、全面考慮學生素質(zhì)


    綜合評價可以充分考慮考生的人才差異和環(huán)境差異,全面判斷考生是否具備專業(yè)領域的綜合素質(zhì),幫助考生找到自己所擅長的專業(yè)領域,提高高校招生的準確率。


    4、高考雙保險,提升錄取成功率


    如果考生在高考時,較平常發(fā)揮失常的話,在高考裸分不占優(yōu)勢的情況下,有可能憑借綜合成績沖進目標院校。


    5、增加學生閱歷,提升能力


    綜合評價需通過的筆試、面試等考核,今年還有些院校增加了體質(zhì)測試。考核所需要的知識儲備涉及較廣,考生提前儲備了這些知識,有利于提升自己的個人素養(yǎng)和知識面,對今后考生規(guī)劃及發(fā)展有極大作用。


    6、增加綜合素質(zhì)優(yōu)秀人才的錄取機會


    綜合評價的招生條件一般要求綜合成績、綜合素質(zhì)、學科特長、社會實踐等多個維度,考生滿足某個或幾個條件即可。即使沒有獎項也可報考,不同層次考生均可嘗試。


    7、降分效果較好


    綜合評價可以降分錄取的。都說高考的一分可以壓倒一千人,可以降分錄取,考生的錄取壓力就小了許多。當然了,我們不能只是為了降分錄取而來報考,畢竟綜評還是有一定局限性的。不過,綜評最后體現(xiàn)的結果,一定是降分錄取。


    8、與其他特殊招生不沖突


    強基計劃、綜合評價、高校專項可以同時報考,報考同一院校的多個特殊招生考試不沖突。


    9、部分院校提供資助,減輕經(jīng)濟壓力


    一些中外合作的院校,招生方式類似綜合評價。


    如昆山杜克大學在招考簡章中明確指出學校將根據(jù)對申請人的自主綜合評估成績頒發(fā)給符合標準的申請人不同額度的獎學金,最高可覆蓋四年全額學費,按學年發(fā)放。獎助學金可累加,但最高資助金額為四年學費總額(68萬元)。


    10、部分專業(yè)只能通過綜合評價報考


    有些學校雖然同時進行統(tǒng)考招生和綜合評價,但是兩個招生的專業(yè)并不相同,就比如北京外國語大學小語種等部分專業(yè)只在綜合評價批次招生,也就是說如果想要去北外學小語種能報考綜合評價。


    綜合評價的弊處有哪些


    1.綜合評價招生在全國范圍內(nèi)規(guī)模不大,大多數(shù)高校只在本省招生。


    2.招生綜合評價注重考生的全面發(fā)展。雖然它降低了對高考成績的要求,但獎項、證書等實際上給考生帶來了壓力。


    3.減分效果很有吸引力,但每年申請人數(shù)很多,但申請人數(shù)很少。例如,南京大學只有100名學生,但申請人數(shù)是數(shù)萬,競爭非常激烈。


    4.部分高校的招生模式存在諸多限制,如限制申報、鎖定檔案、不更換專業(yè)等。


    5.綜合評價招生畢竟還是少數(shù)人的福利。我希望在未來,隨著教育改革的良性發(fā)展,綜合評估能夠讓更多省份的更多考生受益。


    什么樣的學生適合走綜評?


    各方面都比較優(yōu)秀的學生適合走綜評,如文化成績偏優(yōu)秀的學生、特長或者曾經(jīng)獲得過權威競賽獎項的學生等,具體如下:


    1、文化成績偏優(yōu)秀的學生


    綜評與高考不同,并不單單只看文化成績,文化成績也是綜評的一項重要指標之一,考生的文化成績也要按比例計算在最終成績之中。


    其次大家需要注意的是參加綜評的考生有很多都是學霸或者是各方面都很優(yōu)異的學生,如果文化成績太差,走綜評其實也不占優(yōu)勢,所以文化成績偏優(yōu)秀的學生更加適合,平時的成績至少要過一本線才適合走綜評。


    2、有特長或者曾經(jīng)獲得過權威競賽獎項的學生


    雖然很少有省份或者參加綜評招生的學校有明確表示過競賽獎項的重要性,也不是硬性要求,就算沒有獎項也能夠參加綜評,但獎項是最能說明考生特長的一個指標。


    因此,如果考生曾經(jīng)獲得過競賽獎項或者某一方面特別突出且有其他材料證明,那么在綜評中會顯得比較亮眼,學校也會更加青睞這一類型的學生。


    有部分考生有某一部分的突出特長,但是因為總體的成績不算高,所以很難進入名校學習,而綜合評價招生就能夠通過綜合的考量,發(fā)現(xiàn)考生的優(yōu)秀特長,提高考生進入名校學習自己有特長的專業(yè)的機會。


    3、思想品德一定要過關


    省市級的三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀共青團員等,都是很好的個人經(jīng)歷,對于綜合評價的錄取有很大的幫助。


    以上內(nèi)容僅供大家參考!

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