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物化政干不過物化生？物化政高二高三會(huì)很難嗎？是最難的組合嗎？

時(shí)間：2024-11-07 16:29:44 來源：精英考試網(wǎng) 作者：kokkuri

新高考選科模式提供了多種組合方式，讓學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和優(yōu)勢進(jìn)行選擇。而選科與大學(xué)專業(yè)的選擇緊密相連，各位考生在選科時(shí)都要認(rèn)真考慮，不可盲目選擇。物化政在高考中報(bào)考人數(shù)不算多，那么物化政干不過物化生這種說法是真的嗎？物化政在高二高三階段會(huì)很難嗎？是最難的組合嗎？快跟隨小編一起來了解一下吧！

物化政干不過物化生？物化政高二高三會(huì)很難嗎？是最難的組合嗎？

物化政干不過物化生？

并不是，這種說法并不正確。物化政、物化生兩個(gè)選科組合都是有利有弊的，都有相對(duì)應(yīng)的適用人群，沒有哪個(gè)更好的說法，考生只能根據(jù)二者的區(qū)別，從中選擇相對(duì)來說更適合自己的科目組合。

物化政組合三門科目文理兼?zhèn)�，學(xué)習(xí)過程中可以提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)，政治科目的選擇對(duì)于未來有意參加公務(wù)員、研究生考試的學(xué)生來說也有一定益處，能為未來的職業(yè)發(fā)展提供更廣闊的空間。且在高考中選擇該組合的考生人數(shù)占比較少，競爭壓力不會(huì)很大。但這樣的組合也會(huì)為學(xué)生帶來不小的挑戰(zhàn)，三門學(xué)科各有側(cè)重，學(xué)科之間關(guān)聯(lián)度較小，學(xué)生需要在不同學(xué)科間切換思維模式和學(xué)習(xí)方法。

物化生屬于純理科組合，三門科目都是自然科學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)科，相互之間聯(lián)系緊密。雖然學(xué)科難度較大，但放棄學(xué)習(xí)文科科目可以讓學(xué)生避免思維方式的不斷切換，能夠?qū)Ｐ膶W(xué)習(xí)理科知識(shí)，更好地融會(huì)貫通，提高學(xué)習(xí)效率，同時(shí)有助于鍛煉和提升學(xué)生的思維能力。不過該組合報(bào)考人數(shù)較多，高考競爭激烈，學(xué)習(xí)能力一般的考生在賦分方面可能不具優(yōu)勢。在學(xué)習(xí)過程中也需要進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作來加深對(duì)理論知識(shí)的理解和應(yīng)用，動(dòng)手能力差的學(xué)生會(huì)面臨很多困難。

而在專業(yè)選擇方面兩個(gè)組合均有優(yōu)勢，專業(yè)覆蓋面極廣。但高校開設(shè)的政治學(xué)類、公安學(xué)類、馬克思主義理論類專業(yè)僅物化政考生可報(bào)考，因?yàn)檫@些專業(yè)均要求考生必選政治科目，故物化生組合考生無法報(bào)考。

物化政高二高三會(huì)很難嗎？是最難的組合嗎？

會(huì)存在一定難度。高中階段的各個(gè)科目的學(xué)習(xí)內(nèi)容在高二高三階段都會(huì)逐漸深入和復(fù)雜，而物理和‌化學(xué)的高難度結(jié)合政治學(xué)科的廣博性，確實(shí)需要考生花費(fèi)較多的時(shí)間和精力去理解學(xué)習(xí)。

物理科目在高二、高三階段知識(shí)點(diǎn)更加綜合，要求將抽象內(nèi)容具體化，對(duì)學(xué)生的思維能力要求更高‌；化學(xué)科目涉及化學(xué)反應(yīng)原理、物質(zhì)結(jié)構(gòu)、有機(jī)化學(xué)等內(nèi)容，比高一的學(xué)習(xí)內(nèi)容更為復(fù)雜和抽象，同時(shí)要求學(xué)生不僅掌握基本的實(shí)驗(yàn)操作技能，還要能夠?qū)?shí)驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行分析和解釋；政治科目要求學(xué)生需要掌握更多的政治理論、政治制度和政治現(xiàn)象等方面的知識(shí)，同時(shí)還需要具備一定的分析和解決問題的能力，對(duì)時(shí)政的關(guān)注也必不可少。因此物化政考生在高二高三階段確實(shí)會(huì)面臨一定的困難和挑戰(zhàn)。

物化政組合雖然是較有難度的，但也并不能就說它是最難的組合。每一門科目的難度都是因人而異的，對(duì)于擅長理科的考生來說，物理化學(xué)可能也不算難，反而可能覺得文科科目更具難度；其他考生也會(huì)有不同想法，每一門科目都會(huì)被人認(rèn)為是最難或最簡單的。因此不能判定物化政就是最難的組合。

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