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  • 高考賦分制哪些人吃虧?賦分對于哪類學(xué)生不公平?
    時間:2024-11-08 17:06:43 來源:精英考試網(wǎng) 作者:山海

    關(guān)于賦分很多學(xué)生及家長們還不是很了解,簡單點來說賦分就是對考生的卷面成績進行等級劃分,而后依據(jù)考生卷面成績排名所在的等級區(qū)間,賦予其對應(yīng)等級的分數(shù),那么問題來了高考賦分制度下哪些人比較吃虧呢?下面跟著小編一起來詳細的了解下吧!

    高考賦分制哪些人吃虧?賦分對于哪類學(xué)生不公平?

    高考賦分制哪些人吃虧


    1、語數(shù)外有弱項的學(xué)生‌


    高考總分750分語數(shù)外的分值就達到了450分,所以語數(shù)外的成績幾乎奠定學(xué)生所處層次,如果考生語數(shù)外有弱項,賦分學(xué)科單科學(xué)霸并不會在強項學(xué)科上存在過于明顯的優(yōu)勢。


    2、選擇熱門組合的學(xué)生


    說到熱門組合就不得不說物化生組合了,該組合雖然學(xué)習(xí)難度大,但由于專業(yè)覆蓋率非常高,機會有所理工了專業(yè)都可以報考,因此報考人數(shù)也是非常多的,且大多都是學(xué)習(xí)成績好的學(xué)霸,競爭激烈,這對于選擇該選科組合的普通考生來說是非常吃虧的。


    3、卷面難度較低時的學(xué)霸


    卷面難度較高時高考分值差距就會很大,這對于學(xué)霸來說是非常有利的,但若是卷面難度較低,高分段考生很多,且考生之間的分值差距不大,這時學(xué)霸的優(yōu)勢就不明顯了,所以在這種情況下學(xué)霸還是比較吃虧的。


    4、物理和歷史都不好的學(xué)生


    在“3+1+2”模式下,考生必須要在物理和歷史必須選一科,如果考生物理和歷史都不好,這會影響到最終的成績,所以這對物理和歷史這兩科都不好的學(xué)生來說是個挑戰(zhàn)。


    5、未來專業(yè)規(guī)劃不清晰的考生


    高考選科影響著未來志愿填報時可以報考的專業(yè)范圍,這主要是因為不同的專業(yè)有著相應(yīng)的選科要求,若是考生未來專業(yè)規(guī)劃不清晰,不僅選科難度增加,還有可能出現(xiàn)想要報考的專業(yè)由于組合限制問題無法報考的情況,比如說想要學(xué)計算機專業(yè)卻沒選擇物理學(xué)科,那么自然無法報考計算機類專業(yè)。


    6、適應(yīng)能力較弱的考生


    賦分制度下要求學(xué)生適應(yīng)在有限的時間內(nèi)完成一定數(shù)量的題目,所以對于適應(yīng)能力較弱的考生而言可能會感到較大壓力,從而影響到最終的表現(xiàn)。


    賦分對于哪類學(xué)生不公平


    1、成績處于中下游的學(xué)生


    賦分制度下會對考生的卷面成績進行等級劃分,而后依據(jù)考生卷面成績排名所在的等級區(qū)間,賦予其對應(yīng)等級的分數(shù)。這種調(diào)整對于成績處于中下游的學(xué)生不利,可能會導(dǎo)致他們的成績進一步降低,從而影響他們的學(xué)習(xí)積極性和自信心。


    2、考試中表現(xiàn)不佳但平時表現(xiàn)良好的學(xué)生


    其次對于那些平時表現(xiàn)良好但考試中表現(xiàn)不佳的考生來說也是不利的,高考有著不確定的因素,比如說發(fā)揮失常又或者是高考難度增加難以應(yīng)對,他們的最終成績可能會受到考試不利的拖累,從而影響他們的綜合評價。


    3、在某些科目上有特殊才能但在其他科目上表現(xiàn)一般的學(xué)生


    賦分制度下,有些學(xué)生在某些科目上有特殊才能但在其他科目上表現(xiàn)一般,在這種情況下考生的特殊才能可能無法得到充分的體現(xiàn),從而影響他們的綜合評價。


    4、未能發(fā)揮出應(yīng)有水平的學(xué)生不利


    賦分制度下對于那些在考試中由于各種原因未能發(fā)揮出應(yīng)有水平的學(xué)生來說是不利的,從而影響他們的綜合評價。


    新高考等級賦分的計算方式


    賦分公式為R/r=(A-T)/(T-a),經(jīng)過計算,四舍五入取整即可得出T值。


    高考賦分制計算是新高考模式下的一種計分辦法,主要是在實行“3+1+2”模式高考的省份中使用這一賦分辦法。包含3個步驟:


    1.確定賦分區(qū)間。將每個科目考生的原始成績,按從高到低的順序排列,并按照一定的比例劃分出A、B、C、D、E五個等級,對應(yīng)的分數(shù)區(qū)間分別為100~86、85~71、70~56、55~41、40~30。


    2.確定原始分數(shù)區(qū)間。與賦分區(qū)間相對應(yīng),以每個科目實際參加考試的人數(shù)及其得分來確定原始分數(shù)區(qū)間。


    3.利用公式進行計算。設(shè)原始分數(shù)區(qū)間最大值與原始分之差為R,原始分與原始分數(shù)區(qū)間最小值之差為r,賦分區(qū)間最大值為A,最小值為a,賦分成績?yōu)槲粗獢?shù)T,其余均為已知數(shù)。賦分公式為R/r=(A-T)/(T-a),經(jīng)過計算,四舍五入取整即可得出T值。


    以上內(nèi)容僅供大家參考!

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